CM1 » École élémentaire La Guillaumée Saint-Georges-sur-Baulche

Défi Arts n°6

Pour ce nouveau défi arts , c’est du portrait dont il s’agit ! Voici donc quelques belles œuvres de nos portraitistes en herbe :

Plume

Sacha

Nora

Alissa

Léna

Luna

Océane

Louane G

Ghislain

Noa

Gauthier

Maxime

Défi Arts n°5

Vacances obligent , c’est le thème du « Voyage » qui était proposé pour ce nouveau défi !

En ballon , en bateau , en avion ou en bus … à la mer , à la montagne ou tout autour de la Terre … faites vos bagages … et bon voyage !

Alissa

Ethan

Gauthier

Léna

Lilia

Louane G

Ghislain

Luna

Maxime

Plume

Sacha

Zihem1

Zihem

Anissa

( La version « animée » : Anissa )

Cahier de texte : Vendredi 17 avril

Calcul mental : trouver le demi (1/2) de … , le tiers (1/3) de … , le quart (1/4) de …

Exemples : le 1/2 de 10 = 5 car 2 X 5 = 10

(Quand on cherche le 1/2 , cela revient à chercher la moitié , on partage , on divise en 2…)

le 1/3 de 12 = 4 car 4 X 3 = 12

( Quand on cherche le 1/3 , on partage , on divise en 3…)

le 1/4 de 12 = 3 car 3 X 4 = 12

(Quand on cherche le 1/4 , cela revient à chercher la moitié de la moitié , on partage , on divise en 4…)

Demande à un adulte de te dicter les opérations suivantes , écris les résultats :

le 1/2 de 20 le 1/2 de 28 le 1/2 de 34 le 1/2 de 42 le 1/2 de 50

le /4 de 8 le 1/4 de 20 le 1/4 de 16 le 1/4 de 28 le 1/4 de 40

le 1/3 de 9 le 1/3 de 15 le 1/3 de 6 le 1/3 de 24 le 1/3 de 30

le 1/2 de 36 le 1/3 de 27 le 1/4 de 32 le 1/3 de 33 le 1/4 de 48

Opérations : Multiples et diviseurs

Sur le petit cahier faire les exercices suivants:

n° 11 et 12 p. 73 (Identifier des multiples communs )

n° 13 , 14 et 15 p.73 (encadrer un multiple entre deux nombres consécutifs)

(Reprendre la leçon , utiliser les Tables de multiplications si nécessaire)

Orthographe : ( on continue à réviser …) Le pluriel des noms

Bien lire la partie « Je retiens » p.128 du livre de français.

Faire dans le petit cahier : les n° 5 ; 6 et 7 p.129

Sciences : l’énergie

Un nouveau thème avec une première fiche « L’énergie , à quoi ça sert ? » à lire et à compléter .

La fiche : Sciences énergie1

Cahier de Texte : Jeudi 16 avril

Défi Maths : Qui suis-je ?

Je suis un multiple de 10 compris entre 450 et 770.

Si on additionne tous les chiffres qui me composent , on obtient 15.

Je suis …… ?

Géométrie : Reproduction de figures sur quadrillage.

Document : Géom. Reproduction figures(2)

Même principe que la semaine dernière avec des figures un peu plus complexes.

Les figures sont à effectuer au crayon de papier et à la règle.

Attention au soin et à la précision des tracés.

Conseil : commencer par placer les points en comptant les carreaux puis les relier à la règle.

L’idéal est d’imprimer la fiche , si vous ne pouvez pas , utilisez une feuille à petits carreaux .

Conjugaison : L’imparfait – (1er et 2ième groupe )

Bien relire la leçon – Attention aux verbes en -ier ,-yer ,-cer, -ger.

Sur le petit cahier faire les exercices n° 3 , 4 et 6 p.77 du livre de français.

Lecture : La course du …. mètres.

Document : Lecture -La course du … mètre

Il s’agit d’un texte dont certains mots ont été remplacés par des nombres .

Tu dois retrouver les mots manquants !

Rappel :

Prends bien le temps de lire tout le texte une première fois , pour bien comprendre le sens général de l’histoire.

Si tu ne trouves pas un mot , ne reste pas bloqué(e) mais essaie de compléter la suite . Tu as le temps de revenir en arrière , de relire plusieurs fois.

Tu trouveras parfois certains mots en lisant ce qui se trouve un peu plus loin dans l’histoire.

N’hésite pas à lire le texte à haute voix , si possible devant quelqu’un d’autre.

Tu peux compléter directement le tableau sur la fiche (si elle est imprimée) , sinon recopie chaque mot avec son numéro correspondant.

Colle la fiche dans ton petit cahier .

Pour ce quatrième défi arts , voici l’œuf mis à l’honneur ! Oeufs de Pâques , têtes d’œuf , œufs de dragon , œufs décorés , mis en scène ou mis en boîte … bravo à tous pour avoir su faire preuve , encore une fois , d’imagination et de créativité !

Samy

Plume

Mila

Maxime

Tigane

Océane

Nora

Noa

Alissa

Ethan

Gauthier

Louane G

Ghislain

Lou

Louane HD

Luna

$Mathéïs$

Mathéïs

Lilia

Défi Musée n°6

Puisque les Musées ouvrent virtuellement leurs portes , profitons-en !

À quoi pouvait bien servir cette « petite table » ?

Pour le savoir , il fallait se rendre dans la maison de Victor Hugo . En effet , il s’agit de la partie basse du bureau du célèbre écrivain. Ce dernier écrivait debout et n’utilisait que la partie haute du meuble , la partie basse était occupée par ses deux petits enfants qui pouvaient dessiner tranquillement sans le déranger !

Cliquez pour agrandir .

Cahier de Texte :Mardi 14 avril

Défi Maths : Le compte est bon !

Faire 100 en utilisant 15 ; 7 ; 6 et 3 !

Numération : Les fractions

Test en ligne , c’est ici https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeGyC6fHvm_I0H2B0beyZDYIhN9egLq1XGmG-Z6Au9w5hd7Eg/viewform?usp=sf_link

Vocabulaire : les synonymes

Document : Vocabulaire – Synonymes

– commencer par poser la question : Qu’est-ce que c’est , deux mots synonymes ???

(Pour rappel , des mots synonymes sont des mots qui ont le même sens ou un sens voisin)

– Faire au brouillon l’activité « Exercice de recherche » :

réécrire les mots qui ont le même sens , deux par deux .

préciser la nature (groupe grammatical ) des mots (nom commun , verbe , adjectif …). On peut utiliser le dictionnaire .

– Lire et recopier la leçon sur le cahier orange .

– faire l’exercice d’entraînement (au brouillon).

Histoire : Le Moyen Âge – Clovis

Nous avons terminé l’Antiquité avec la fin de l’Empire Romain et les invasion barbares .. entrons maintenant dans le Moyen Âge !

Lire les documents et compléter les questions ainsi que la leçon .

Document Histoire-M.A. Clovis

Défi Musée n°5

Puisque les Musées ouvrent virtuellement leurs portes , profitons-en !

Pour ce nouveau défi , il s’agissait d’identifier ce personnage …

qui n’est autre que la romancière Georges Sand et dont le portrait se trouve au Musée de la Vie Romantique , à Paris .

Cahier de Texte : Jeudi 8 avril

Défi Maths : Classe ces 5 fractions dans l’ordre croissant (de la + petite à la + grande) .

5/2 3/5 6/6 1/5 3/2

(Conseil : Fais un premier tri , en cherchant les fractions plus petites et plus grandes que 1)

Géométrie : Reproduction de figures

Sur le document Géométrie – Reproduction de figures (1) , vous trouverez des figures à reproduire sur quadrillage, au crayon de papier et à la règle.

Attention au soin et à la précision des tracés.

Conseil : commencer par placer les points en comptant les carreaux puis les relier à la règle.

L’idéal est d’imprimer la fiche , si vous ne pouvez pas , utilisez une feuille à petits carreaux .

Conjugaison : L’imparfait de l’indicatif

Lire et recopier la leçon du livre de français ( « Je retiens » ) p. 76, dans le cahier de leçons.

– mettre en titre Conjugaison – L’imparfait de l’indicatif (1)

– souligner les mots ou parties de mots écrits en caractère gras.

Pour s’entraîner :

Faire les 3 exercices de la fiche Conjugaison – Imparfait – Tu as le droit de t’aider de la leçon .

Lecture – Oeufs de vache

Retrouve le bon ordre chronologique de l’histoire .

Complète (ou recopie le tableau) en replaçant les lettres des paragraphes dans le bon ordre.

La fiche Lecture – Oeufs de vache

Défi Arts n°3

Pour ce nouveau défi arts consacré à la musique , les enfants ont encore su faire preuve d’une belle imagination !

Au menu , du dessin , du collage , des installations , du bricolage , des compositions , de la mise en scène , de la pâtisserie , du chant et … de la musique !